top of page

Fase Uno

1

Evaluando la capacidad performativa del proyecto

Enrique Nieto

Miguel Mesa

Qué se va a hacer

Target

Simulacro, laboratorio, proceso

A quién interesará profesionalmente y a quién va dirigido el proyecto.

Quién lo hace

Cultura del Proyecto

Autobiografía / Portfolio que refleja cómo el proyecto explica lo que cada uno es, y en lo que se expertiza.

 

Entender los procesos culturales del proyecto y relacionarse con ellos de forma afectiva

Cómo se va a hacer

Programación

Tipo de protocolos: Recursos, Procesos prueba error, Prototipos, Testeos

Organización de los recursos en el tiempo.

Campo crítico en el que se sitúa el proyecto.

Desarrollo del proyecto en una narrativa única.

Límites

Carácter Ficcional

Powered by Google Forms

Ver Estadísticas del Formulario

Powered by Google Forms / Analytics

El tribunal de Fase Uno se concibe como una sesión crítica de debate que informe a los tutores y  a los alumnos de la marcha del trabajo. No será evaluada, pero los tutores deberán hacerse cargo de las debilidades o potencialidades del trabajo para corregir posibles desviaciones en los trabajos que dificulten el desarrollo del PFC en el periodo del segundo semestre.

 

El tribunal estará constituido por todos los docentes del máster que quieran o puedan participar quienes tendrán oportunidad de intervenir durante los debates en los que se procurará mantener los porcentajes de intervención previstos en esta Fase.

 

La Fase Uno tiene además como objetivo la asignación de cada PFC a uno de los talleres de la Fase Dos (Desarrollo), para su tutela:

 

Taller Ciudad y Territorio (tutor de Urbanismo + tutor de Proyectos)

Taller Materia y Tecnología (tutor de Proyectos + tutor de Área Tecnológica)

Taller de Proyectos (tutor de Proyectos + tutor de Proyectos)

 

La comisión encargada de ello será integrada por todas las áreas implicadas en los descriptores del máster y su presencia será la correspondiente a los porcentajes aprobados en comisión de máster relativos al apartado “directrices”.

bottom of page